
Tanah Tumbuh (MTsN7_Bungo) – Dalam rangka Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) tahun ajaran 2025/2026, MTsN 7 Bungo mengangkat tema penting bertajuk “Moderasi Beragama†sebagai materi utama untuk membentuk karakter peserta didik baru. Materi ini disampaikan secara langsung oleh Bapak Muhsinin, S.Pd, pada hari kedua pelaksanaan MATSAMA, Sabtu (12/7/2025).
Materi Moderasi Beragama dirancang untuk membentuk sikap toleransi, komitmen kebangsaan, serta menanamkan nilai-nilai keberagaman sejak dini. Dengan pendekatan komunikatif, peserta didik baru diajak memahami dan menginternalisasi nilai-nilai luhur dalam kehidupan beragama dan bermasyarakat.
Adapun pokok bahasan dalam materi ini meliputi:
• Komitmen Kebangsaan: Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan kesadaran menjaga persatuan dalam keberagaman.
• Toleransi: Membangun sikap saling menghormati antarumat beragama serta antarsesama warga bangsa.
• Akomodasi dalam Kebangsaan: Menghargai perbedaan sebagai kekuatan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
• Anti Kekerasan: Menolak segala bentuk kekerasan, baik fisik maupun verbal, dalam menyelesaikan perbedaan.
Dalam pemaparannya, Bapak Muhsinin menegaskan bahwa moderasi beragama bukan berarti mengurangi semangat keagamaan, melainkan mengedepankan sikap adil, seimbang, dan saling menghargai dalam keberagaman.
“Semoga dengan materi ini, peserta didik baru dapat membangun kebiasaan positif sejak awal dan berkembang menjadi pribadi yang unggul di lingkungan madrasah tercinta – pribadi yang berakhlakul karimah dan moderat serta saling menghargai,†ujar Bapak Muhsinin dalam penutupan sesi.
Materi ini dianggap sangat relevan dalam konteks masyarakat Indonesia yang majemuk. Dengan bekal pemahaman tentang moderasi beragama, peserta didik diharapkan dapat tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga matang secara emosional, spiritual, dan sosial.
Kegiatan ini mendapat antusiasme tinggi dari para peserta didik baru, yang tampak aktif bertanya dan berdiskusi selama sesi berlangsung. MTsN 7 Bungo berharap melalui penguatan nilai-nilai ini, madrasah dapat terus menjadi lingkungan yang aman, inklusif, dan kondusif dalam membentuk karakter siswa yang toleran, bijaksana, dan cinta tanah air.
(MR)
|
685x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...