Keceriaan dan Semangat Kebersamaan Warnai Game Education MATSAMA MTsN 7 Bungo

Tanah Tumbuh (MTsN 7 Bungo), Sabtu, 12 Juli 2025 — Suasana ceria penuh semangat dan tawa menyelimuti hari ketiga kegiatan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) di MTsN 7 Bungo. Para peserta yang merupakan siswa baru tampak sangat antusias mengikuti rangkaian kegiatan Game Education, sebuah acara yang dikemas dalam bentuk olahraga gembira yang edukatif dan menyenangkan.
Kegiatan ini bukan hanya sekadar hiburan, tetapi juga sarana untuk menumbuhkan semangat kerja sama, kedisiplinan, dan kekompakan antarsiswa. Meski baru saling mengenal, para peserta menunjukkan semangat kolaboratif yang luar biasa dalam berbagai permainan yang dilombakan. Kekompakan tim begitu terasa, bahkan di antara siswa yang baru bertemu untuk pertama kalinya.
“Salut untuk semua peserta! Mereka begitu kompak dan penuh semangat. Ini membuktikan bahwa kebersamaan bisa tumbuh dari semangat yang sama, bahkan sejak hari-hari pertama mereka bertemu,” ujar salah satu pengurus OSIM yang sedang mendampingi jalannya kegiatan.
Berdasarkan pantauan langsung tim Humas di lapangan, seluruh peserta terlihat sangat menikmati setiap sesi permainan. Sorak sorai, gelak tawa, dan semangat pantang menyerah mewarnai jalannya setiap game. Tak sedikit tim yang berusaha keras untuk meraih kemenangan, namun tetap menjunjung tinggi nilai sportivitas dan solidaritas.
Seluruh kegiatan Game Education dilaksanakan di bawah pengawasan ketat dan pendampingan dari pengurus OSIM, panitia kegiatan, serta guru-guru pendamping yang senantiasa sigap dan mendukung penuh kelancaran acara. Kehadiran mereka menjadi bagian penting dalam memastikan kegiatan berlangsung dengan aman, tertib, dan menyenangkan.
Dengan hadirnya kegiatan seperti ini, MATSAMA MTsN 7 Bungo bukan hanya menjadi ajang perkenalan lingkungan madrasah bagi siswa baru, tetapi juga menjadi momentum awal yang penuh makna untuk membangun rasa kebersamaan, semangat berorganisasi, serta nilai-nilai positif dalam kehidupan sekolah mereka ke depan.
(MR)