Menjelang Pengumuman Proposal Riset, Tim Riset OMI MTsN 7 Bungo Gelar Latihan Intensif Presentasi

Tanah Tumbuh (MTsN 7 Bungo) - Menjelang pengumuman hasil seleksi proposal riset, Tim Riset OMI MTsN 7 Bungo menggelar latihan intensif presentasi sebagai bentuk persiapan menghadapi kemungkinan lolos ke tahap selanjutnya. Kegiatan ini berlangsung di ruang laboratorium madrasah pada Kamis (18/9/2025) dan dihadiri oleh sejumlah guru pembimbing.
Tim riset ini terdiri dari dua siswi berbakat, yaitu Putri Az-Zahra dan Syaqila Salsabila, dengan bimbingan langsung dari Ibu Cinta Invia Wulandari, S.S., selaku guru pembimbing. Latihan difokuskan pada penguasaan materi riset dan peningkatan kemampuan public speaking, mencakup pengelolaan waktu, teknik penyampaian, ekspresi, hingga inovasi dalam presentasi.
Adapun penelitian yang diangkat oleh tim ini berjudul "Korelasi Tingkat Keterlambatan Siswa dengan Jarak Rumah dan Moda Transportasi di MTsN 7 Bungo." Riset ini merujuk pada dua poin penting dalam Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu:
- SDG 3: Kesehatan dan Kesejahteraan, yang menyoroti dampak jarak tempuh dan moda transportasi terhadap kesehatan fisik dan mental siswa.
- SDG 4: Pendidikan Berkualitas, yang mengaitkan keterlambatan siswa dengan penurunan efektivitas pembelajaran dan capaian akademik.
Latihan ini juga menjadi ajang penyempurnaan materi presentasi berdasarkan masukan dari para guru. Beberapa aspek yang mendapat perhatian khusus antara lain struktur penyampaian, ketepatan waktu, dan kemampuan menyampaikan data secara meyakinkan.
Turut hadir dalam sesi latihan ini, Bapak Muhsinin, S.Pd, selaku Ketua OMI Satuan Pendidikan MTsN 7 Bungo. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan harapannya agar tim riset OMI dapat masuk dalam nominasi dan melanjutkan ke tahap berikutnya. "Kami sangat mengapresiasi dedikasi tim riset ini. Semoga mereka bisa menampilkan hasil terbaik dalam ajang resmi mendatang," ujarnya.
Kegiatan ini menunjukkan keseriusan MTsN 7 Bungo dalam membina riset siswa sebagai bagian dari pembelajaran aktif dan penguatan karakter ilmiah di lingkungan madrasah.

Sumber: Tim Riset OMI
Editor: Muhammad Nur