Scavenger Hunt Warnai Pembelajaran Bahasa Inggris di MTsN 7 Bungo, Siswa Berlomba Pecahkan Rekor Temuan Verb 2

Tanah Tumbuh (Humas MTsN 7 Bungo) - Kegiatan pembelajaran yang inovatif dan inspiratif berlangsung di kelas VIII B MTsN 7 Bungo pada Selasa (3/1/2026). Meski hujan lebat mengguyur wilayah sekitar madrasah sejak pagi hari, proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) tetap berjalan dengan lancar dan penuh semangat. Antusiasme siswa, guru, serta seluruh warga madrasah tampak tidak surut meskipun kondisi cuaca kurang bersahabat.
Salah satu pembelajaran yang menarik perhatian terjadi pada mata pelajaran Bahasa Inggris yang dipandu oleh guru Bahasa Inggris, Miss Cinta Invia Wulandari, S.S. Dalam pembelajaran tersebut, guru menerapkan metode Scavenger Hunt sebagai strategi pembelajaran aktif guna membantu siswa memahami materi kata kerja bentuk lampau (Verb 2) dalam teks recount.
Melalui metode Scavenger Hunt, siswa diminta untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin Verb 2 yang terdapat dalam sebuah teks recount singkat yang menceritakan peristiwa masa lalu. Para siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil dan ditantang untuk berlomba menemukan kata kerja bentuk lampau secara cepat, tepat, dan akurat.
Suasana pembelajaran tampak hidup dan dinamis. Siswa terlihat aktif membaca teks, berdiskusi, serta saling bertukar pendapat untuk memastikan temuan mereka benar. Metode Scavenger Hunt tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, tetapi juga melatih kemampuan berpikir kritis, kerja sama tim, serta kepercayaan diri dalam belajar Bahasa Inggris.
Hasil yang dicapai pun membanggakan. Salah satu kelompok berhasil menemukan 21 kata kerja Verb 2, sekaligus memecahkan rekor temuan kelompok sebelumnya yang hanya mampu mengidentifikasi 15 kata kerja bentuk lampau. Capaian ini menjadi bukti bahwa pendekatan pembelajaran yang kreatif mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa secara signifikan.
Sebagai tindak lanjut pembelajaran, kegiatan dilanjutkan dengan sesi presentasi. Perwakilan dari setiap kelompok maju ke depan kelas untuk memaparkan hasil temuan mereka sekaligus menjelaskan arti dan penggunaan masing-masing Verb 2 dalam konteks kalimat. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman siswa agar tidak hanya mengenali bentuk kata kerja lampau, tetapi juga mampu menggunakannya secara tepat dalam komunikasi bahasa Inggris.
Melalui pembelajaran yang kreatif dan interaktif ini, siswa tidak hanya menerima materi secara teori, tetapi juga mengalaminya secara langsung dengan cara yang menyenangkan. Metode Scavenger Hunt terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar, keaktifan siswa, serta menciptakan suasana kelas yang kondusif dan bermakna.
Secara umum, pantauan di lingkungan MTsN 7 Bungo menunjukkan bahwa tingkat kehadiran siswa, guru, dan tenaga kependidikan tetap tinggi meskipun hujan deras mengguyur kawasan madrasah. Para siswa hadir dengan penuh semangat, sementara guru dan tenaga kependidikan menjalankan tugas dengan dedikasi dan tanggung jawab tinggi.
Semangat belajar yang terus terjaga di MTsN 7 Bungo menjadi bukti bahwa hujan bukanlah penghalang dalam menuntut ilmu. Sebaliknya, kondisi tersebut justru menjadi bagian dari proses pembentukan karakter dan komitmen dalam mewujudkan pendidikan yang inovatif, inspiratif, dan berkualitas bagi generasi penerus bangsa.

Sumber : Humas MTsN 7 Bungo
Penulis : MR
Dokumentasi : CIW