Praktik Langsung Khutbah Jumat, Pembelajaran Fikih Kelas VII B MTsN 7 Bungo Berlangsung Interaktif dan Bermakna

Tanah Tumbuh (Humas) - Suasana pembelajaran Fikih di kelas VII B MTsN 7 Bungo pada Kamis (12/2/2026) tampak berbeda dari biasanya. Jika pada umumnya materi disampaikan melalui penjelasan teori dan diskusi di dalam kelas, kali ini para siswa diajak terlibat langsung mempraktikkan tata cara pelaksanaan Shalat Jum'at secara lengkap, tertib, dan runtut.
Kegiatan pembelajaran yang dipandu oleh guru Fikih, Bapak Muhammad Fauzan, S.Pd.I, tersebut dirancang secara sistematis dengan mengedepankan pendekatan praktik langsung. Metode ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman konseptual sekaligus membekali siswa dengan keterampilan ibadah yang benar sesuai tuntunan syariat.
Sejak awal pembelajaran, guru menjelaskan secara terstruktur mengenai rukun dan syarat khutbah Jum'at. Uraian dimulai dari membaca hamdalah, bershalawat kepada Nabi Muhammad SAW, menyampaikan wasiat takwa, membaca ayat Al-Qur'an, hingga doa pada khutbah kedua. Penjelasan tersebut disampaikan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, sehingga siswa dapat menangkap esensi setiap bagian khutbah secara utuh.
Tidak berhenti pada pemaparan teori, siswa kemudian dibagi ke dalam beberapa peran penting dalam pelaksanaan Shalat Jum'at. Ada yang bertugas sebagai bilal untuk mengumandangkan adzan serta membacakan seruan sebelum khutbah dimulai, dan ada pula yang memerankan khatib yang naik ke mimbar untuk menyampaikan dua khutbah secara bergantian.
Setiap tahapan diperagakan secara runtut dan terarah. Mulai dari adzan pertama, penyampaian khutbah pertama, duduk sejenak di antara dua khutbah, hingga khutbah kedua dan doa penutup. Melalui simulasi tersebut, siswa memperoleh gambaran nyata mengenai pelaksanaan Shalat Jum'at sebagaimana yang dilakukan di masjid, khususnya dalam pelaksanaan khutbah Jum'at.
Suasana kelas pun berubah menjadi lebih hidup dan interaktif. Para siswa tampak antusias ketika mendapat kesempatan tampil di depan kelas. Dengan penuh percaya diri, mereka membacakan bagian-bagian khutbah yang telah dipelajari. Sementara itu, siswa lainnya menyimak dengan serius, memperhatikan setiap gerakan, bacaan, serta tata urutan pelaksanaan. Interaksi dua arah antara guru dan siswa pun terbangun secara alami selama proses pembelajaran berlangsung.
Di sela-sela kegiatan, Bapak Muhammad Fauzan menjelaskan bahwa metode praktik langsung ini memiliki peran penting dalam membentuk kesiapan siswa. "Anak-anak harus dibiasakan memahami sekaligus mempraktikkan. Dengan melihat, mendengar, dan melakukan sendiri, insyaAllah pemahaman mereka akan lebih melekat. Harapannya, ketika suatu saat mereka diminta menjadi petugas Shalat Jum'at di tengah masyarakat, mereka sudah siap," ungkapnya.
Selain menekankan aspek teknis, pembelajaran ini juga memberikan penekanan pada nilai-nilai adab dalam mengikuti khutbah Jum'at. Siswa diingatkan bahwa berbicara saat khutbah berlangsung dapat mengurangi bahkan menghilangkan pahala Jum'at. Oleh karena itu, sikap khusyuk, fokus, serta menjaga ketenangan selama khutbah menjadi bagian penting yang harus dipahami dan diamalkan.
Respons positif pun datang dari para siswa. Mereka mengaku lebih mudah memahami materi karena dapat langsung mempraktikkannya. Selain menambah wawasan keagamaan, kegiatan ini juga melatih keberanian tampil di depan umum, menumbuhkan rasa tanggung jawab, serta membangun kepercayaan diri.
Melalui pembelajaran yang aplikatif dan kontekstual ini, MTsN 7 Bungo terus menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan proses pendidikan yang tidak hanya menekankan aspek kognitif, tetapi juga membentuk karakter religius dan keterampilan ibadah peserta didik. Diharapkan, ilmu yang diperoleh di ruang kelas dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari serta menjadi bekal berharga bagi siswa dalam kehidupan bermasyarakat di masa mendatang.


Sumber : Humas MTsN 7 Bungo
Penulis : MR
Dokumentasi : MF