Seru dan Kreatif, Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Project-Based Learning di MTsN 7 Bungo Bikin Siswa Antusias

Tanah Tumbuh (Humas) - Proses pembelajaran Bahasa Inggris di MTsN 7 Bungo terus menghadirkan inovasi yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Salah satunya terlihat dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris di kelas VII A, VII B, dan VII C yang menerapkan metode Project-Based Learning (PjBL) dengan topik "What Does She/He Wear?" pada Kamis (12/3/2026).
Melalui metode pembelajaran berbasis proyek ini, para siswa diajak untuk mendeskripsikan penampilan seseorang menggunakan struktur kalimat Bahasa Inggris seperti "she wears..." dan "he wears...". Dalam proyek tersebut, siswa diberikan kebebasan untuk memilih sendiri tokoh atau orang yang ingin mereka deskripsikan.
Beragam pilihan tokoh pun muncul dari kreativitas para siswa. Ada yang mendeskripsikan teman sekelas, anggota keluarga, hingga tokoh terkenal seperti penyanyi dan aktor favorit mereka. Hal ini membuat suasana belajar menjadi lebih hidup dan penuh antusiasme.
Guru mata pelajaran Bahasa Inggris, Miss Cinta Invia Wulandari, S.S, menjelaskan bahwa proyek sederhana ini dirancang untuk melatih kemampuan siswa dalam menggunakan Bahasa Inggris secara kontekstual.
"Project sederhana ini bertujuan untuk melatih kemampuan siswa dalam menceritakan karakteristik penampilan seseorang berdasarkan pakaian dan aksesoris yang dipakainya. Selain itu, siswa juga diberi wadah untuk mengekspresikan kreativitas mereka," ujar Miss Cinta.
Dari pantauan tim Humas MTsN 7 Bungo di kelas VII A, para siswa terlihat sangat aktif dan antusias selama kegiatan berlangsung. Mereka bekerja secara berkelompok untuk menyelesaikan proyek yang diberikan. Setiap kelompok berdiskusi, menuliskan deskripsi dalam Bahasa Inggris, serta menyiapkan hasil proyek yang menarik dan kreatif.
Kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan berbahasa Inggris siswa, tetapi juga menumbuhkan keterampilan kerja sama, komunikasi, serta rasa percaya diri dalam menyampaikan ide. Dengan pendekatan Project-Based Learning, siswa menjadi lebih terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.
Melalui pembelajaran yang inovatif dan interaktif seperti ini, MTsN 7 Bungo terus berupaya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sekaligus bermakna bagi para siswa. Diharapkan kegiatan pembelajaran berbasis proyek ini mampu meningkatkan minat belajar serta kemampuan berbahasa Inggris siswa secara lebih efektif.


Sumber: Humas MTsN 7 Bungo
Penulis: MR
Dokumentasi: CIW