
Tanah Tumbuh (Humas) - Menjelang pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) genap Tahun Ajaran 2025/2026, para guru di MTsN 7 Bungo terus mempersiapkan strategi pembelajaran yang matang guna membantu siswa lebih siap menghadapi penilaian akhir semester. Persiapan yang dilakukan secara terarah dan berkelanjutan tersebut dinilai sangat penting untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran sekaligus mendorong pencapaian hasil belajar yang lebih optimal.
Berbagai langkah pembelajaran mulai diterapkan oleh para guru di setiap kelas. Mulai dari penuntasan materi pelajaran, pemberian latihan soal, evaluasi pembelajaran, hingga penguatan pemahaman konsep berdasarkan kisi-kisi ASAS. Strategi tersebut tidak hanya bertujuan meningkatkan kesiapan akademik siswa, tetapi juga menciptakan suasana belajar yang aktif, efektif, dan menyenangkan.
Aktivitas persiapan menghadapi ASAS tampak terlihat di lingkungan madrasah. Di ruang kelas, guru secara aktif membimbing siswa memahami materi-materi penting yang diperkirakan akan muncul dalam ujian. Sementara itu, di ruang guru, para pendidik terlihat sibuk menyusun administrasi penilaian, perangkat evaluasi, serta menyiapkan berbagai kebutuhan pembelajaran guna mendukung kelancaran pelaksanaan ASAS semester genap.
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Bapak Mhd Hendrizal, S,Pd., menyampaikan bahwa kesiapan siswa menghadapi ujian tidak dapat dilakukan secara instan, melainkan harus dipersiapkan sejak jauh hari melalui pembelajaran yang konsisten dan evaluasi yang berkelanjutan.
"Kesiapan siswa dalam menghadapi ASAS harus dibangun melalui proses pembelajaran yang terarah. Karena itu, guru diharapkan dapat menuntaskan capaian materi di setiap kelas sekaligus melakukan evaluasi rutin melalui tugas maupun latihan soal yang bervariasi. Langkah ini penting untuk melatih kemampuan siswa memahami bentuk soal, meningkatkan ketelitian mereka saat saat mengikuti ujian nanti," ungkapnya pada Selasa (12/5/2026).
Wakamad juga berharap para guru dapat mengenalkan kisi-kisi ASAS kepada siswa agar mereka mampu memetakan materi-materi penting yang perlu dipelajari lebih mendalam. Dengan adanya pemetaan materi tersebut, proses belajar siswa menjadi lebih fokus, terarah, dan sesuai dengan kompetensi yang harus dikuasai.
Melalui strategi pembelajaran yang matang serta pendampingan intensif dari para guru, pihak madrasah berharap seluruh siswa dapat menghadapi ASAS genap dengan baik dan memperoleh hasil yang maksimal sesuai dengan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP).

Sumber : Humas MTsN 7 Bungo
Editor : MR
Dokumentasi :CIW
|
421x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...