Bukan Libur, MTsN 7 Bungo Kembali PJJ: Guru Mengajar, Siswa Belajar, Kepala Madrasah Mengawal

Kemenag (Humas MTsN 7 Bungo) - Kondisi kabut asap yang masih berdampak terhadap kualitas udara di sejumlah wilayah Kabupaten Bungo mendorong satuan pendidikan untuk kembali menyesuaikan pola pelaksanaan pembelajaran. Sebagai langkah menjaga keberlangsungan proses pendidikan sekaligus memperhatikan kondisi lingkungan, MTsNegeri 7 Bungo kembali melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) secara daring selama tiga hari, mulai Senin, 21 September hingga Rabu, 23 September 2026.
Meskipun pembelajaran dilaksanakan dari jarak jauh, MTsN 7 Bungo memastikan proses pendidikan tetap berlangsung sebagaimana mestinya. Guru tetap melaksanakan kegiatan belajar mengajar sesuai jadwal, sedangkan peserta didik mengikuti pembelajaran dari rumah melalui berbagai platform pembelajaran daring yang digunakan oleh masing-masing guru.
Untuk mendukung pelaksanaan sekaligus pengawasan PJJ, MTsN 7 Bungo juga telah menyiapkan platform monitoring pembelajaran sebagai instrumen pemantauan dan pelaporan kegiatan guru selama pembelajaran daring.
Melalui platform tersebut, setiap guru diminta mengunggah bahan dan bukti pelaksanaan pembelajaran setelah menyelesaikan kegiatan belajar mengajar. Dokumen yang dilaporkan antara lain bahan ajar, media pembelajaran, absensi peserta didik, serta dokumentasi kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan.
Sistem monitoring ini menjadi bagian dari upaya madrasah untuk memastikan pelaksanaan PJJ berlangsung secara tertib, terarah, dan dapat dipantau. Melalui laporan tersebut, pihak madrasah dapat mengetahui pelaksanaan pembelajaran setiap guru sekaligus memastikan kegiatan belajar tetap berjalan sesuai jadwal dan tugas yang telah ditetapkan.
Selain melalui sistem pelaporan digital, Kepala MTsN 7 Bungo, Firdaus AR, turut melakukan monitoring secara langsung terhadap pelaksanaan pembelajaran daring yang dilakukan oleh para guru di madrasah.
Pada Senin (21/9/2026), Firdaus AR memantau kegiatan guru yang sedang memandu pembelajaran dari ruang guru. Secara bergiliran, kepala madrasah menghampiri guru yang tengah melaksanakan pembelajaran untuk melihat secara langsung proses interaksi antara guru dan peserta didik melalui platform daring.
Dalam pelaksanaannya, guru menggunakan berbagai media pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi peserta didik. Pembelajaran dapat dilakukan melalui Zoom Meeting, Google Meet, maupun platform pembelajaran daring lainnya.
"Alhamdulillah, di tengah pelaksanaan PJJ atau daring ini, kami terus memastikan seluruh guru dapat melaksanakan tugasnya dengan baik. Selain para guru mengirimkan dokumentasi melalui platform yang telah kami siapkan sebagai laporan pelaksanaan pembelajaran, kami juga secara langsung memantau guru yang sedang memandu siswa dalam proses pembelajaran," ujar Kepala madrasah Firdaus AR saat melakukan monitoring terhadap pelaksanaan pembelajaran guru.
Ia menambahkan bahwa pemantauan dilakukan secara bergiliran untuk memastikan kegiatan pembelajaran benar-benar terlaksana dan guru tetap memberikan pendampingan kepada peserta didik selama PJJ berlangsung.
Menurutnya, pelaksanaan pembelajaran jarak jauh bukan berarti kegiatan pendidikan berhenti. Sebaliknya, PJJ menjadi bentuk penyesuaian proses pembelajaran terhadap kondisi lingkungan, sehingga peserta didik tetap memperoleh layanan pendidikan dengan tetap memperhatikan aspek keselamatan dan kenyamanan.
Pihak madrasah berharap kondisi kualitas udara dapat segera membaik sehingga kegiatan pembelajaran tatap muka dapat kembali dilaksanakan secara normal. Selama PJJ berlangsung, MTsN 7 Bungo berkomitmen untuk tetap memberikan layanan pendidikan secara optimal dengan mengedepankan keselamatan, kenyamanan, dan keberlangsungan pembelajaran bagi seluruh peserta didik.
Dengan demikian, meskipun siswa belajar dari rumah, aktivitas pendidikan di MTsN 7 Bungo tetap berjalan. Guru tetap mengajar, siswa tetap belajar, dan kepala madrasah terus mengawal agar proses pembelajaran tetap terlaksana.\


Sumber: Humas MTsN 7 Bungo
Editor: MR
Dokumentasi: CIW