Kreatif di Waktu Luang, Miss Cinta Rancang Picture Cards untuk Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Metode Memory Pairs

Tanah Tumbuh (Humas MTsN 7 Bungo) - Memanfaatkan waktu luang dengan kegiatan produktif, Miss Cinta Invia Wulandari, S.S terlihat serius menyiapkan media ajar kreatif berupa Picture Cards Bahasa Inggris di ruang guru MTsN 7 Bungo, Senin (9/2/2026). Media pembelajaran ini dirancang khusus untuk mendukung proses belajar mengajar yang lebih menyenangkan melalui metode Gamifikasi Memory Pairs.
Pembuatan media ajar ini bukan sekadar aktivitas mengisi waktu senggang, melainkan wujud komitmen guru dalam menghadirkan pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan mudah dipahami oleh peserta didik. Picture Cards yang disusun berisi berbagai gambar pakaian yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, lengkap dengan kosakata Bahasa Inggris yang sesuai.
Dalam keterangannya, Miss Cinta menjelaskan bahwa metode Memory Pairs ini akan melibatkan siswa secara aktif di dalam kelas. Nantinya, kartu-kartu gambar akan diletakkan secara acak di atas meja. Siswa secara bergiliran akan maju ke depan kelas dan memilih lima kartu gambar, kemudian mengidentifikasi gambar tersebut dengan menyebutkan kosakata Bahasa Inggris yang tepat. Lalu menemukan pasangan kartu dengan tulisan kosakata yang benar sesuai gambar yang diambil.
"Melalui metode ini, siswa tidak hanya menghafal kosakata, tetapi juga berlatih mengingat, mengenali gambar, serta mengucapkan kalimat sederhana seperti This is a shirt atau These are shorts," jelas Miss Cinta.
Menurutnya, metode pembelajaran berbasis permainan (gamifikasi) ini sangat efektif dalam meningkatkan daya ingat siswa sekaligus menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan tidak monoton. Peserta didik akan merasa seperti sedang bermain, padahal secara tidak langsung mereka sedang mengasah kemampuan kosakata Bahasa Inggris.
Tujuan utama dari penggunaan media ajar ini adalah agar siswa mampu mengidentifikasi dan menyebutkan nama-nama pakaian dalam Bahasa Inggris yang sering mereka gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan visual, permainan memori, dan praktik berbicara langsung, diharapkan pemahaman siswa menjadi lebih kuat dan bertahan lama.
Kegiatan sederhana yang dilakukan Miss Cinta ini menjadi bukti bahwa inovasi pembelajaran dapat lahir dari kreativitas guru dalam memanfaatkan waktu luang. Hal ini sekaligus mencerminkan semangat guru MTsN 7 Bungo dalam terus berinovasi demi menghadirkan pembelajaran yang bermakna, menyenangkan, dan efektif bagi peserta didik.


Sumber : Panitia ASAS MTsN 7 Bungo
Penulis : MR
Dok : CIW