Awali KBM dengan Tadarus Bersama, MTsN 7 Bungo Tanamkan Cinta Al-Quran dan Perdalam Pemahaman Tajwid Siswa

Tanah Tumbuh (Humas) - Dalam upaya menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur'an sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran, MTsN 7 Bungo menyelenggarakan kegiatan tadarus Al-Qur'an bersama di dalam kelas pada Senin (2/3/2026). Kegiatan ini dilaksanakan pada awal Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) mata pelajaran Al-Qur'an Hadist dan dibimbing langsung oleh guru pengampu mata pelajaran.
Suasana khidmat dan penuh semangat tampak menyelimuti ruang kelas VII A dan VII B pada jam pertama dan kedua. Lantunan ayat-ayat suci Al-Qur'an terdengar yang dipandu oleh Bapak Muhammad Nur yang secara langsung membimbing siswa dalam membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar. Kegiatan tadarus ini tidak sekadar menjadi pembuka pembelajaran, tetapi juga bagian dari pembiasaan positif yang dirancang untuk membangun karakter religius peserta didik.
Dalam pelaksanaannya, guru memberikan arahan terkait kaidah tajwid dan adab membaca Al-Qur'an. Siswa diingatkan akan pentingnya membaca dengan makhraj yang tepat, memperhatikan panjang dan pendek bacaan, serta menjaga sikap sopan dan khusyuk selama tadarus berlangsung. Pendekatan ini bertujuan agar siswa tidak hanya mampu membaca, tetapi juga memahami etika dan nilai spiritual yang terkandung dalam setiap ayat yang dilantunkan.
Usai kegiatan tadarus, pembelajaran dilanjutkan dengan materi ilmu tajwid, khususnya pembahasan tentang Mad Far'i. Pada sesi ini, Bapak Muhammad Nur menjelaskan secara rinci pengertian Mad Far'i beserta pembagian dan macam-macamnya. Penyampaian materi dilakukan secara sistematis, mulai dari konsep dasar hingga contoh penerapan dalam ayat-ayat Al-Qur'an.
Beberapa hukum bacaan yang menjadi fokus pembahasan antara lain Mad Wajib Muttasil dan Mad Jaiz Munfasil. ia tidak hanya menyampaikan teori, tetapi juga mengajak siswa untuk mempraktikkan hukum bacaan tersebut secara langsung melalui potongan ayat Al-Qur'an. Metode pembelajaran yang aplikatif ini membuat siswa lebih mudah memahami perbedaan keduanya, baik dari segi sebab terjadinya mad, panjang bacaan, maupun cara penerapannya dalam membaca.
Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran secara berkelanjutan. Melalui perpaduan pembiasaan tadarus bersama dan pendalaman materi tajwid secara aplikatif serta praktis dalam pembelajaran Al-Qur'an Hadist, diharapkan siswa tidak hanya mampu membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar, tetapi juga memahami kaidah bacaan sesuai dengan ilmu tajwid serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.


Sumber: Humas MTsN 7 Bungo
Penulis: MR
Dokumentasi: CIW